3D-технологии уже стали неотъемлемой частью учебного процесса в западных странах. Проведённое в 2010-11 гг. исследование показало высокую эффективность современных технологий с применением стереоконтента. Такой подход обеспечивает более высокое качество усвоения материала учащимися.
В России число школ, которые могут похвастаться использованием подобных технологий, пока ещё единицы. Поэтому их внедрение в учебных учреждениях становится настоящим событием для региона.
В Ростовской области новатором в этом направлении стал Лицей №11 «Естественнонаучный», в котором появился 3D-класс. К реализации проекта администрацию школы подтолкнула поездка в Великобританию и знакомство с новыми технологиями. Реализовать инициативу удалось в 2016 году при поддержке ГК «ГЭНДАЛЬФ», занимающейся поставками оборудования и программного обеспечения.
Комплект такого оборудования для одного помещения включает 3D-проектор, 3D-очки в количестве 30 единиц, экран, компьютер повышенной мощности и программное обеспечение «Эврика», прошедшее русификацию. Кроме того, на окна устанавливаются специальные жалюзи с функцией дистанционного управления. Они обеспечивают максимальное затемнение класса.
3D-материалы позволяют ученикам заглянуть даже в микромир, ранее недоступный невооруженному человеческому глазу. А многие темы, которые ученики проходили в течение двух недель, теперь укладываются в 4 минуты и представляют собой увлекательный контент.
Учителя отмечают, что такой способ подачи материала развивает у школьников навыки критического мышления, креативные способности и пространственные представления на уровне микромира. Кроме того, ученики получили возможность более детально изучать те сферы, которые ранее были им недоступны.
Несмотря на то что 3D-класс представляет собой новинку для лицея, его руководство продолжает работу в направлении развития новых технологий и намерено в ближайшем будущем расширять 3D-класс дополнительным программным обеспечением, в том числе и для гуманитарных дисциплин.
